Activitățile desfășurate în cadrul proiectului au stimulat lucrul în echipă și au evidențiat comportamentele opuse, precum competiția versus colaborarea sau spiritul de inițiativă versus conformismul. Prin jocuri de societate adaptate (precum Dixit sau Timeline), sesiuni de relaxare, ateliere de construire a brandului personal și tehnici de îngrijire personală, profesorii au avut ocazia să descopere metode noi și creative de abordare a educației.
